Каллиграфия

На занятиях ребята овладевают различными каллиграфическими инструментами (сдвоенный карандаш,  кисти, каллиграфические маркеры, разнообразные перья), воспитывают аккуратность, развивают внимательность, целеустремленность,  глазомер и чувство ритма. В процессе письма перьевой ручкой  постепенно вырабатывается моторный автоматизм, сообразный природе  эндогенных биоритмов ребенка (чередования усилий — нажимов и расслаблений — отрывов).

Наряду с этим идёт процесс ознакомления с историей развития письма и каллиграфии в контексте истории развития человека (античность, средневековье, возрождение, новая история и современность). Рассматриваются нюансы формирования письменности в зависимости от региона проживания того или иного народа.